Durant el curs passat, els grups de primer dels diferents cicles formatius de grau superior van tenir l’oportunitat de formar part d’aquest projecte de col·laboració amb el Museu Tàpies.
El mes de maig, l’alumnat va visitar les tres exposicions en curs al museu: Antoni Tàpies. La imaginació del món, Marta Palau. Els meus camins són terrestres, i Anna Malagrida. Opacitas. Velar la transparència. També va tenir l’oportunitat de visitar la biblioteca del museu i conèixer algunes de les peces més destacades del seu fons.
Aquesta darrera exposició, integrada per fotografies de gran format i dues peces de vídeo, va despertar un interès especial entre l’alumnat. A partir d’aquesta experiència, va sorgir la proposta de crear unes cartel·les expandides per a cadascuna de les imatges exposades. Aquestes cartel·les, enteses com a formes alternatives i enriquides de mediació, van més enllà de la informació bàsica (títol, autor, data, tècnica) i aporten elements interpretatius, conceptuals i contextuals que afavoreixen una experiència i comprensió més profunda de l’obra.
El projecte es va desenvolupar dins l’assignatura de Teoria de la imatge, on es treballa la manera com ens relacionem amb les imatges: com les llegim, les pensem i les interpretem, fomentant una mirada crítica i reflexiva que pugui enriquir la pràctica creativa de l’alumnat.
Sense coneixements previs sobre l’obra de l’artista, es va proposar una visita a l’exposició com un ritual de trobada amb les imatges. L’activitat es va iniciar baixant en silenci al nivell -2 del museu, i recorrent l’espai amb una actitud receptiva, posant l’èmfasi en l’experiència directa i individual de la contemplació.
A partir d’aquesta vivència, es va fer una posada en comú col·lectiva a partir de les impressions personals. Cadascun dels i les alumnes va triar una de les fotografies per a elaborar la seva pròpia cartel·la, guiant-se per aquelles obres que els havien interpel·lat emocionalment o intel·lectualment i que consideraven que podien compartir alguna cosa significativa amb els futurs visitants.
El Museu Tàpies va publicar una selecció d’aquestes cartel·les al seu blog, escollint aquelles que millor acompanyaven cadascuna de les obres d’Anna Malagrida. Podeu consultar-les a través d’aquest enllaç.
Els textos resultants posen de manifest la implicació en la proposta i la sensibilitat amb què l’alumnat va abordar el repte.
D’altra banda, el pròxim 10 de desembre a les 18 h, el Museu Tàpies acollirà l’acte d’entrega de premis de la convocatòria d’Escriptura Crítica Teresa Barba. En la categoria d’estudis superiors, la guanyadora ha estat Marian Manzano, del cicle de Gràfica Impresa, i la finalista, Ainara Borrego, del cicle d’Il·lustració. L’acte inclourà una presentació pública dels textos premiats i una lectura comentada a càrrec dels membres del jurat. El museu també editarà una publicació que recollirà els textos seleccionats. Enhorabona, Marian i Ainara!
Des de l’escola, volem agrair molt especialment a la Maria Sellarès, responsable d’educació del MTà, la seva implicació i la cura amb què ha acompanyat tot aquest procés, facilitant una experiència col·laborativa rica en emocions i reflexions.
Finalment, felicitem tot l’alumnat que ha participat en el projecte pel seu interès, la seva sensibilitat i la generositat amb què han compartit la seva mirada.
Enhorabona per la feina!
